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PROTOCOLO DE CLASES VIRTUALES
PROTOCOLO DE CLASES VIRTUALES
CONSEJO ESTUDIANTIL
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Es el organismo colegiado de los estudiantes que promueve y representa a la comunidad estudiantil en todos aquellos espacios escolares donde se delibere y se tomen decisiones que afectan sus intereses y necesidades, derechos y deberes, procurando su bienestar y el ejercicio de sus derechos.
Está integrado por:
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Representante del grupo de estudiantes.
-
Personera (o) de los estudiantes.
-
Voceras (ros) de todos los grados.
-
Conciliadoras (res) de todos los grados.
Funciones:
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Darse su propia organización interna.
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Elegir el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo del establecimiento y asesorarlo en el cumplimiento de su representación.
-
Invitar a sus deliberaciones a aquellos estudiantes que presenten iniciativas sobre el desarrollo de la vida estudiantil.
-
Las demás actividades afines o complementarias con las anteriores que le atribuya en Manual de Convivencia o las autoridades competentes.
-
Proponer proyectos que estén orientados al beneficio de las metas propias de la comunidad educativa.
-
Realizar una reunión mensual con asistencia obligatoria del representante ante el Consejo Directivo y Personera (ro).
-
REPRESENTANTE DE LOS ESTUDIANTES
-
Estudiante del último grado que representa los intereses de los estudiantes y actúa como delegado de los mismos ante el Consejo Directivo.
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PERSONERA (RO) DE LOS ESTUDIANTES
La personera (ro) es el encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la Constitución Política de Colombia, las leyes, los reglamentos y el Manual de Convivencia.
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VOCERAS (ROS) DE CURSO
Las voceras ( ros) de curso representan el pensar y el sentir de cada curso ante el Consejo Estudiantil, su trabajo se orienta en el bienestar y la formación de sus compañeros de acuerdo al perfil del estudiante salesiano. Realiza un trabajo acorde a las necesidades del curso.
-
CONCILIADORAS (RES) DE CURSO
Las conciliadoras (res) facilita el proceso de conciliación, manteniendo la discusión en movimiento, manejando el conflicto y haciendo que se convierta más en un impulso hacia la flexibilidad que a las posiciones rígidas, así como también discutiendo las posiciones de las partes conciliantes y las áreas de los posibles acuerdos.
![WhatsApp Image 2022-03-09 at 3.07.49 PM.jpeg](https://static.wixstatic.com/media/b2e8ad_08441c53a0a749d3a370c87e51b9efb8~mv2.jpeg/v1/crop/x_0,y_168,w_816,h_315/fill/w_231,h_89,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/WhatsApp%20Image%202022-03-09%20at%203_07_49%20PM.jpeg)
![WhatsApp Image 2022-03-09 at 3.07.54 PM.jpeg](https://static.wixstatic.com/media/b2e8ad_a6282f4e2338415eb8a322d8e343fc76~mv2.jpeg/v1/crop/x_0,y_156,w_1000,h_438/fill/w_322,h_141,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/WhatsApp%20Image%202022-03-09%20at%203_07_54%20PM.jpeg)
Objetivo
Crear ambiente democrático en el Consejo Estudiantil del MER que permita el desarrollo de la creatividad, la autonomía, la participación y el liderazgo entre sus compañeros, compañeras, directivos y docentes